Игра-шнуровка для детей

Чрезмерная популяризация гаджетов, в том числе среди дошкольников, несет за собой негативные последствия. Увлеченные смартфонами и планшетами дети почти полностью погружаются в мир виртуальных игр, который заменяет им традиционные детские развивающие занятия в виде рисования, лепки и аппликации. В результате к 5-6 годами родители сталкиваются с проблемой слаборазвитой моторики, несущей за собой возникновение трудностей в процессе письма, мыслительной деятельности и обучении в целом.

Чтобы этого не произошло, педагоги и дефектологи рекомендуют как можно раньше начать предлагать ребенку игру со шнуровкой, которая поможет предупредить недоразвитие моторики и, как следствие, нарушения речи и координации движений.

• Что такое игра «шнуровка» для детей
• Цели, задачи и польза игры «шнуровка»
• Как играть со шнуровкой
• Правила поведения взрослого во время игры с ребенком
• Как выбрать игру-шнуровку
• Виды игры «шнуровка» и сценарии занятий с ними
• «Бусы»
• Деревянная шнуровка
• В виде конструктора
• По канве
• Обучающая шнуровка
• Любимые герои
• Наборы по Фребелю
• Игра-шнуровка для детей своими руками
• «Бабочка»
• «Бусы»
• «Солнышко»
• Шнуровка из слоеного теста
• Узорная шнуровка

Что такое игра «шнуровка» для детей

«Шнуровка» - это увлекательная игра для детей в возрасте от 8-10 месяцев и старше, предназначенная для развития мелкой моторики, внимательности, усидчивости и других не менее важных навыков. Ее ключевые преимущества заключаются не только в неоценимой пользе для малыша, но и невысокой стоимости, безопасности, большом ассортименте видов и типов, простоте использования и возможности изготовления своими руками.

Цели, задачи и польза игры «шнуровка»

Игра со шнуровкой по праву считается одним из самых эффективных способов совершенствования навыков выполнения точных и мелких движений пальцами и кистями рук. Ее главная цель - повышение подвижности, ловкости и сенсомоторных способностей у детей, зависящих от скоординированности действий наиболее значимых систем: мышечной, нервной и костной.

Важно! Еще одна цель игры заключается в развитии речи. Ведь зона головного мозга, ответственная за ее поддержание и становление, располагается вблизи от области, отвечающей за моторные навыки.

«Шнуровку» можно заслуженно назвать многофункциональной игрой ввиду ее положительного влияния на многие навыки и способности дошкольников и детей раннего школьного возраста. Она решает ряд задач, основными из которых являются:

• разработка мускулатуры кистей и пальцев для письма;
• развитие пространственной и плоскостной ориентации;
• формирование навыка усидчивости, а также волевых качеств, целеустремленности;
• развитие творческих, мыслительных способностей, умения обобщать, анализировать, сравнивать;
• совершенствование навыка выполнять кропотливую работу, требующую точности;
• развитие логики, концентрации внимания, сосредоточенности;
• формирование навыка завязывать ленты, банты, зашнуровывать обувь;
• закрепление знаний и представлений о геометрических формах, размерах, цветах, сторонах в пространстве (слева, справа).

Также игра развивает фантазию, воображение, тактильное и зрительное восприятие. Помогает малышу познакомиться с миром животных, птиц, транспорта и базовыми понятиями.

Как играть со шнуровкой

В первую очередь ребенку необходимо познакомиться с игрой, потрогать ее, рассмотреть. Этот этап особенно важен в случае, если малыш видит шнуровку впервые. Не менее значимым является и ваш эмоциональный настрой, ведь от родителя во многом зависит заинтересованность ребенка.

Попробуйте его заинтриговать словами: «Ты только посмотри, что я тебе сейчас покажу» или «Глянь, у меня есть что-то очень интересное для тебя». При этом старайтесь передать малышу при помощи эмоциональной окраски всю интересность и забавность происходящего. Помните, что ребенок интуитивно считывает информацию от взрослого и в такие моменты у вас появляется возможность убить сразу двух зайцев. С одной стороны, вы подведете малыша к игре, а с другой - передадите ему свое настроение, помогая развить эмоциональную сферу и отзывчивость.

Когда ребенок познакомится с игрушкой и внимательно ее изучит, вам следует показать, как же она работает. То есть, стоит продемонстрировать малышу, что нужно делать со шнуровкой, чтобы с ней было интересно играть, и каких результатов он может добиться при выполнении определенных действий. На этом этапе важно дать ребенку понять, что достижение цели позволит ему насладиться лаврами победителя. Это весьма эффективно простимулирует малыша на решение поставленной задачи.

Правила поведения взрослого во время игры с ребенком

В момент демонстрации игрушки и в процессе занятий рекомендуем соблюдать следующие правила:

• Старайтесь всегда находиться с ребенком на одном уровне, хотя бы для удобства малыша. В этом случае ему не придется постоянно запрокидывать голову вверх для того, чтобы вас увидеть. Также подобный подход позволит вам сблизиться с ребенком, показав, что вы с ним на равных.
• Если ребенок правша, то садиться стоит справа от него и наоборот. Так малыш будет хорошо видеть предмет демонстрации и, как следствие, лучше его воспринимать.
• Чем младше ребенок, тем более медленными и последовательными должны быть ваши действия. Разумеется, вы можете взять игру, быстренько зашнуровать ее и с нетерпением ждать, когда же ваш подопечный все это повторит, чего с высокой долей вероятности не произойдет. Ведь для ребенка это целая наука, постичь которую он сможет только путем постепенного обучения и тренировок.

Приведем пример: представьте, что вы впервые оказались в кабине машиниста и в ближайшие несколько минут вам придется управлять поездом вместо него. Вам быстро показали, что и как работает и говорят: «Ну а сейчас в путь!». Как думаете, тронетесь ли вы с места? Так же и ребенок, для которого незнакомое ранее занятие - высшая математика, не сможет все быстро повторить.

Поэтому действовать нужно по следующему сценарию: возьмите в руки ботинок, шнурок и покажите их малышу. Затем сделайте паузу. Медленно просуньте шнурок в отверстие и опять подождите. Продемонстрируйте ребенку ботинок с обратной стороны (где появился шнурок). Снова выдержите паузу. Потом повторите несколько действий подряд и позвольте ребенку сделать то же самое самостоятельно.

• Во время игры сопровождайте каждое действие речью. Это поможет обогатить ваше взаимодействие с ребенком. Но важно разделять непосредственный показ и речевое сопровождение. Например, скажите: «Сейчас мы будем просовывать шнурок в ботинок. Смотри». Затем немного подождите и выполните действие. Если же вы будете одновременно говорить и делать, то ребенок будет либо постоянно смотреть на вас, но не наблюдать за процессом, либо следить, но не слышать.

На заметку! Любое занятие, сопровождаемое потешками, будет для ребенка более увлекательным. Подберите несколько подходящих стишков и попробуйте проговаривать их в процессе игры. Со временем малыш начинает их повторять вместе с вами, поддерживая задорный настрой.

Также помните:

• После занятий шнуровку следует убрать из поля зрения ребенка для того, чтобы он не потерял к ней интерес.
• Проводить развивающие упражнения рекомендуется только при условии, если малыш спокоен и у него хорошее настроение. Ребенку нужно испытывать положительные эмоции во время занятий, ведь негативный опыт уж точно не будет способствовать привязанности малыша к игре.
• Если вы видите, что интерес к игрушке потерян, упражнения следует прекратить. К ним можно вернуться позже, когда ребенок отвлечется и отдохнет от занятий.

И еще, поддерживайте малыша, хвалите его за победы. Это будет стимулировать его к их повторению.

Как выбрать игру-шнуровку

Подбирать шнуровку нужно в первую очередь с учетом возраста ребенка. Чем он старше, тем сложнее может быть конструкция. Самым маленьким подойдет максимально простая, но яркая игрушка с крупными отверстиями. Первую шнуровку можно купить, когда малышу исполнится 8-9 месяцев. Для такого ребенка отлично подойдет плоская игрушка с несколькими отверстиями, например, в форме, пуговицы. Время занятий при этом не может превышать 3-4 минут.

Важно! Чтобы шнуровка вызвала интерес, она должна быть красочной, не содержащей мелкие детали и рисунки. Маленький ребенок не сможет по достоинству оценить изобилие элементов. Такая игрушка попросту не способна привлечь полутора-двухлетнего малыша вне зависимости от уровня его развития.

По мере взросления игрушку следует менять на более сложную:

• Для детей постарше подойдет шнуровка с цветами радуги, фруктами, овощами, животными. С ее помощью вы сможете не только поспособствовать развитию мелкой моторики, но и получению знаний.
• Следующим уровнем сложности является объемная игрушка, которая может иметь форму яблока, коробки, цилиндра и других предметов.
• Для детей в возрасте 12-18 месяцев можно приобрести шнуровку типа «бусы». При этом учтите, что отверстия в фигурах не должны слишком маленькими. При выборе нужно руководствоваться принципом: чем младше ребенок, тем крупнее отверстия.
• Начиная с 1,5-2 лет, следует купить игрушки, предполагающие классификацию, выбрав, например, шнуровку с комплектом из ягод и грибов (или фруктов и овощей). В этом возрасте малыш вполне справится с задачей нанизывания на шнурок конкретных предметов (только красных ягод, бусин или грибов).
• Для детей в возрасте 2,5-3 лет и старше подойдут шнуровки с комплектом более мелких предметов, предполагающие соединение между собой. Например, отличным вариантом станет игрушка «Ежик», «Дерево», «Холодильник». Все они содержат 1 основу с отверстиями и тематический набор предметов, которые нужно пришнуровать (продукты к холодильнику, ягоды, листочки и грибы - к спинке ежика, а фрукты - к дереву).
• Ребенку старше трех лет можно купить настольный тренажер с большим количеством отверстий. Играя с ним, малыш сможет проявить фантазию, завязав шнурок в определенной последовательности для получения какой-то фигуры или узла.

Детям старшей и подготовительной группы (5-7 лет) подойдут игровые наборы для выполнения узорной шнуровки. Во время игры с ними ребята смогут создавать любые фигуры, включая изображения любимых персонажей мультфильмов.

Возраст ребенка - не единственный критерий выбора модели игрушки. Помимо него следует учитывать:

• личные предпочтения малыша (любимые мультипликационные герои, например);
• материал изготовления (лучше, если игрушка будет деревянной, экологичной);
• тематику (для изучения цветов, например, выбирают соответствующую развитию этому навыку модель).

Также стоит учитывать пол ребенка. Девочкам больше придутся по вкусу игры со шнуровкой в форме кукол, которые нужно одеть, а мальчикам понравится пришнуровывать детали машинки. Но здесь все индивидуально.

Виды игры «шнуровка» и сценарии занятий с ними

Существует огромное разнообразие типов и видов шнуровок. Их классифицируют в зависимости от тематики, сложности, материала изготовления и многих других факторов. Мы подобрали для вас самые популярные и занимательные варианты, подходящие для детей разного возраста, предложив наиболее увлекательные сценарии игры.

«Бусы»

Шнуровка «Бусы» представляет собой комплект бусин определенной формы и размера с отверстиями, которые могут иметь разный диаметр. Суть игры заключается в нанизывании деталей на шнурок и создании определенных фигур или узоров. Занятия с бусами помогут развить усидчивость, глазомер, внимательность и навык владения рукой.

Какие игры можно реализовать при помощи модели такого типа:

• Завертушки. Заверните детали в бумагу или фольгу, предложите ребенку их найти и надеть на шнурок.
• Прятки. Спрячьте элементы в миску с крупой и макаронами и попросите их найти. Такие занятия отлично развивают мелкую моторику и очень увлекают малышей.
• Повторялки. Нарисуйте какую-нибудь схему и предложите ребенку ее повторить, но уже при помощи бус и шнурка. Уровень сложности подбирайте в зависимости от возраста.
• «Снимаем-попадаем». Попросите ребенка снимать элементы по одному с веревки и складывать их в заранее подготовленный сосуд, диаметр которого лишь немного превышает размер бусины.
• «Считаем-шнуруем». Предложите ребенку нанизывать определенное количество бусин на один шнурок по очереди. Проигрывает тот, кто ошибается в счете элементов или забывает передать веревку.

Эта игра особенно хороша развитием внимания и самоконтроля. Ведь малышу придется не только считать бусины, но и не забыть передать шнурок вам.

Деревянная шнуровка

Шнуровки из дерева по праву считаются наиболее экологичными и надежными, поэтому и самыми востребованными. Разнообразие моделей позволит выбрать подходящую игрушку для ребенка любого пола, возраста и уровня развития. В ассортименте деревянных шнуровок есть:

• изделия в форме зверей, кукол, машинок;
• игровые конструкторы;
• тематические наборы, направленные на изучение цветов, цифр, букв, явлений природы и прочего;
• модели в форме персонажей мультфильмов и многое другое.

Для самых маленьких подойдут «Гусеницы», простые деревянные игрушки в форме пуговиц, геометрических фигур или животных. Детям старше трех лет можно предложить поиграть с составными и объемными моделями, конструкторами и тематическими наборами.

Сценарии игры с деревянными элементами могут быть самыми разными. Здесь все зависит от возраста ребенка и вида модели. Малышам 2-3 лет можно предложить, например, сделать для мамы деревянные бусы или браслет, найти червячка Кузю в яблочке, пришнуровать к домику крышу, одеть кукле платье или привязать к машине недостающие детали (колеса).

В виде конструктора

Такая игра представляет собой комплект разноцветных элементов определенной формы и размера с отверстиями. На деталях могут быть изображены буквы, цифры, геометрические фигуры, предметы. Играть с набором можно как угодно:

• последовательно нанизывать на шнурок элементы с цифрами (в порядке счета и обратно);
• составлять слова из букв или даже целые предложения;
• сооружать фигурки;
• нанизывать элементы, классифицируя их по форме, цвету.

Использование при занятиях конструктора-шнуровки способствует не только развитию мелкой моторики, но и воображения, фантазии, координации движений, усидчивости, памяти. В зависимости от состава комплекта ребенок может обучаться счету, чтению, основам геометрии. Благодаря такой многофункциональности подобные наборы используются при занятиях с детьми разного возраста (1-7 лет) как в домашних условиях, так и в детских садах, развлекательных и реабилитационных центрах.

По канве

Такая игра напоминает традиционное вышивание. Только вместо иглы используется шнурок с пластиковым или деревянным наконечником. В качестве основы выступает панель с отверстиями, которые могут иметь одинаковый или разный диаметр.

Суть игры заключается в создании рисунков посредством продевания разноцветных шнурков. Вариантов изображений несчетно много. Причем они могут быть как самыми простыми в виде геометрических фигур, так и сложными (цветы, деревья, ажурные узоры).

«Шнуровка по канве» придется по душе детям разного возраста начиная от трехлетних малышей и заканчивая младшими школьниками. Игра поможет в развитии фантазии, концентрации, усидчивости и приучении к самостоятельной деятельности.

Преимущества шнуровок по канве:

• Универсальность. Такой набор отлично подойдет как для индивидуальных занятий в домашних условиях, так и групповых, проходящих в ДУО.
• Экологичность. Как правило, основы подобных наборов изготавливаются из дерева или картона, не содержащих токсичных элементов и не вызывающих аллергии.
• Эффективность. Игра развивает сразу несколько навыков, а также стимулирует проявление творческих способностей.

На заметку! Нередко в комплект таких наборов входят карточки с разными изображениями, которые предлагается повторить. При этом рисунки выбираются вовсе не случайно: их исполнение направлено на развитие конкретного навыка (ассоциативной способности, умения владеть рукой при вышивании мелких деталей и прочего).

Обучающая шнуровка

Представляет собой комплект из шнурков и основы с надписями (рисунками) или отдельных элементов разных форм, размеров, цветов. В зависимости от вида, такая игра может способствовать знакомству ребенка:

• с азами счета и арифметики;
• цветами и оттенками;
• геометрическими фигурами, причем как плоскими, так и объемными;
• порами года, явлениями природы, разнообразием животного и растительного мира, днями недели, и многим другим.

Такая шнуровка одновременно развивает мелкую моторику и помогает ребенку получать знания об окружающем мире. Она может быть выполнена в виде конструктора, комплекта, состоящего из нескольких фигур, или объемного элемента, содержащего фрагменты шнуровки (например, дидактический куб).

Любимые герои

Что может быть увлекательнее, чем игра с любимым персонажем? Шнуровка с фигуркой свинки Пеппы, Карамельки из популярного мультсериала «Три кота», известной многим детям принцессы Эльзы, Нюши, Крошика из «Малышариков» или фиксика привлечет внимание любого современного ребенка. Купив такую игрушку, вы заранее обеспечите пристальное внимание к ней и любовь малыша с первого занятия.

Наборы по Фребелю

Главное преимущество таких наборов заключается в их прямом отношении к Фребелю, который впервые в мире разработал особую методику подхода к развитию и образованию дошкольников посредством дидактических занятий и игр. Его уникальная авторская система ценится как среди родителей, так и педагогов. Ведь она открывает безграничные возможности для развития навыков и творческих способностей.

Комплекты со шнуровкой по Фребелю стимулируют:

• совершенствование мелкой моторики;
• развитие смекалки, логики;
• расширение словарного запаса;
• развитие фантазии и воображения.

Стандартный набор состоит из планшета (основы), разноцветных шнуровок, элементов (фишек) и игровых карточек с тематическими изображениями, разделенными по определенному принципу (например, рисунки фигур, времен года).

Это интересно! Какие ещё интересные игры можно придумать для детей читайте в статьях:

• Игры с кубиками для детей
• Игры с прищепками для детей

Игра-шнуровка для детей своими руками

Шнуровки можно не только купить, но и сделать своими руками из подручных средств. Причем процесс настолько прост, что справиться с ним сможет каждый. Мы подготовили для вас несколько вариантов инструкций, которые помогут вам самостоятельно сделать занимательные развивающие шнуровки для детей разного возраста.

«Бабочка»

Чтобы изготовить бабочку, выполните следующие действия:

• вырежьте крылышки из яркой ткани, а тельце - из плотного картона;
• приклейте крылья к изнаночной стороне картонной детали;
• сделайте вдоль тельца по обеим сторонам одинаковое число отверстий и закрепите в них ковровые кольца;
• проденьте шнурки.

По аналогии можно изготовить и любую другую основу в виде ботинка, куклы, машинки, фруктов, овощей и иных предметов.

«Бусы»

Чтобы сделать шнуровку такого типа достаточно подобрать подходящие для нанизывания элементы. Это могут быть крупные пуговицы с большими отверстиями или бусины от старой бижутерии, скрученные из плотного картона трубочки разной длины, пластиковые либо деревянные карнизные кольца и многое другое.

Шнурки можно снять с ненужной обуви или вовсе заменить их на толстые вязальные нитки, атласные ленты, обклеив для удобства концы. Для этого допустимо воспользоваться обычным скотчем, отрезком соломки для питья или колпачком от фломастера. Вариантов расходных материалов очень много. Проявите фантазию, пересмотрите давно забытые игрушки и вам обязательно удастся найти что-нибудь подходящее.

«Солнышко»

Занятие со шнуровкой «Солнышко» поможет научить ребенка плести косички либо усовершенствовать этот навык в увлекательной игровой форме. Основной элемент можно связать из желтых ниток. В качестве альтернативы солнышко допустимо вырезать из фетровой ткани или, в крайнем случае, из бумаги. Затем его нужно приклеить к заранее изготовленной синтепоновой подушечке для того, чтобы с солнышком было удобнее играть.

К его краям следует закрепить пучки из ниток или лент, состоящие из трех шнурков. Разместить их нужно на одинаковом расстоянии. Оптимальная длина шнуров составляет 35-50 см. Количество - не ограничено (зависит от длины окружности солнышка). Само солнышко можно и нужно украсить, наклеив на него глазки и ротик.

Во время игры ребенку (детям) следует выбрать пучок и начать плести косички. В результате получится солнышку с красивыми лучиками.

Шнуровка из слоеного теста

В качестве примера расскажем об изготовлении яблока. Но вместо него можно сделать любой другой предмет или даже набор, состоящий из овощей, фруктов, фигурок и прочего.

Инструкция по проведению с ребенком мастер-класса по изготовлению яблока:

• замешайте слоеное тесто так, чтобы оно получилось эластичным, не слишком плотным и нежидким;
• слепить из него с ребенком яблоко;
• отправьте его в духовку для сушки, а если ее нет, то положите фрукт на свежем воздухе;
• когда заготовка высохнет, попросите ребенка ее раскрасить;
• затем проделайте в яблоке отверстия, используя сверло;
• подготовьте шнурок коричневого цвета.

Когда все будет готово, предложите ребенку поиграть с яблоком, воображая, что его точит червяк, в роли которого выступает шнурок.

Узорная шнуровка

Это, пожалуй, наиболее простой в изготовлении вариант игры. Но от этого он не менее творческий, если говорить о процессе занятий. В качестве основы допустимо использовать пластиковый контейнер, панель от мозаики, старый дуршлаг с крупными ячейками, сито или картон с заранее вырезанными отверстиями. Шнурки наверняка найдутся дома у каждого. В крайнем случае их можно заменить на мягкие нитки, ленту, веревку.

Во время игры дети могут исполнять различные абстрактные узоры, цветы, зверушки, геометрические фигуры, цифры, герои мультфильмов - все это получится сделать при помощи ленты или шнурка. Такое занятие во многом напоминает процесс вышивания, с которым могут справиться даже малыши.

Игра «шнуровка» для детей - увлекательное занятие, которое к тому же отлично развивает мелкую моторику, совершенствует движения пальцев рук, повышает активность мыслительных процессов и способствует получению базовых навыков. Так, при помощи простых упражнений, преподносимых в игровой форме, вы без труда сможете обучить ребенка основным понятиям, счету и даже чтению.