Описание товара
Рукоход разноуровневый адаптированный для колясочников — оборудование для пользователей от 14 лет. Оранжевые лестницы на восьми серых стойках образуют маршрут с наклонным входом и двумя прямыми участками. Модель предназначена для площадок воркаута и адаптирована производителем для пользователей на колясках.
Занятия помогают развивать силу хвата, координацию движений и мышцы плечевого пояса. Педагог или инструктор выбирает задания с учётом возраста и уровня подготовки участников.
Особенности товара:
- Два прямых участка расположены на высоте 230 и 240 см.
- Наклонная входная лестница и специальные поручни для спуска.
- Круглые стальные стойки диаметром 89 мм, перекладины диаметром 34 мм, алюминиевые хомуты.
- Полимерно-порошковое защитное покрытие для эксплуатации на улице.
Комплектация
- Стойки длиной 324,5 см — 6 шт.
- Стойки длиной 254,5 см — 2 шт.
- Наклонная лесенка — 1 шт.
- Прямые лесенки — 2 шт.
- Хомуты — 16 шт.
- Поручни — 2 шт.
- Набор соединительных болтов — 1 шт.
- Паспорт изделия.
Методические рекомендации
Авторские варианты занятий для педагога или инструктора. Выполнение упражнений — по паспорту изделия, с индивидуальным подбором нагрузки и страховки. Участники работают по очереди. Для пользователей на колясках доступность каждого задания индивидуально оценивает специалист по адаптивной физической культуре; самостоятельные пересаживания и спуски не предлагаются.
- Знакомство с маршрутом. Цель — развивать внимание и планирование движений. Участники рассматривают снаряд с земли, называют его элементы и показывают выбранный участок; инструктор объясняет порядок подхода и завершения упражнения.
- Доступные рукоятки. Цель — развивать ориентацию и согласованность действий. Специалист подбирает индивидуально доступный участок, положение пользователя и способ поддержки. Участник последовательно показывает выбранные рукоятки; двигательные упражнения выполняются только в пределах освоенной индивидуальной программы.
- Наблюдение и разбор. Цель — учиться описывать движения. Один участник выполняет знакомое задание под контролем инструктора, остальные наблюдают вне зоны движения. После завершения группа обсуждает последовательность действий.












