Описание панели
2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия
2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов
2.27. Тактильные игры
4.14. Тактильные панели
Тактильно-развивающая панель содержит 6 зон, отделенных визуально друг от друга, каждая из которых направлена на полноценное интеллектуальное, эмоциональное и тактильное развитие. Все элементы выполнены из дерева, их поверхность гладко отшлифована, чтобы не доставить ребенку неудобств во время игры и не причинить вред его здоровью. Зоны с разными развивающими играми можно использовать отдельно, просто вытащив нужную панель из рамки. Это позволяет заниматься индивидуально с одним тренажером или переставлять их местами для развития памяти и пространственного мышления.
Особенности
- Первая маленькая панель представляет собой квадрат, на котором расположен подвижный круг. Внутри круга имеется волннобразная резьба. По ней перекатываются разноцветные шарики. Сверху круг закрыт прозрачным пластиком во избежание падения шариков и для обеспечения безопасности использования малышами. Также на круге имеется круглая ручка, за которую механизм удобно крутить. Тренажер помогает укрепить мышцы кистей, обогатить тактильное восприятие и наладить восприятие визуальной информации. Кроме того, движение разноцветных шариков по кругу стабилизирует эмоциональное состояние, помогает быстрее успокоиться и морально отдохнуть, подготовившись к дальнейшей умственной работе.
- На второй квадратной панели имеются вертикальные стержни с нанизанными на них цветными бусинами. Стержни крепятся к основе при помощи специальных держателей, края которых скруглены. Движение вверх и вниз помогает сконцентрироваться на деталях, а разноцветные бусины привлекают к себе внимание. При помощи незатейливого тренажера дети легче осваивают базовый математический счет, а также развивают моторику, каждый раз перебирая бусины. Мелкая моторика в свою очередь помогает развиваться мозговому центру, отвечающему за речевой аппарат.
- Третья квадратная панель, как и первая, имеет подвижный круг. Он отличается тем, что внутри его вырезан лабиринт в форме спирали, по которому катаются маленькие разноцветные шарики. Ребенок может выполнять задание, стараясь при этом удержать все шарики вместе, развивая пространственное мышление и тренируя координацию. Круг закрыт прочным пластиком, который не позволяет шарикам рассыпаться, а ребенку – случайно получить травму. Наблюдая за движением шариков, малыши неосознанно тренируют визуальное восприятие и учатся различать цвета и оттенки. Размер удобной круглой ручки рассчитан на детскую ладонь, поэтому круг можно крутить, не испытывая при этом дискомфорта.
- Четвертая панель квадратной формы содержит выпуклое зеркало, также закрытое прозрачным пластиком. Пластиковая поверхность не влияет на зеркальное отображение предметов и лиц малышей. Искривленное отражение помогает укрепить пространственное мышление и освоить базовый анализ. Ребенок, смотря в зеркальную поверхность, находит знакомые предметы, которые его окружают, и ассоциирует изображение с помещением, в котором находится.
- На пятой панели, подобно второй, расположен стержень с бусинами. Отличие в том, что он выполнен из дерева, расположен по горизонтали и единственный на держателях. Углы держателей скруглены, что не позволяет ребенку нанести себе случайную травму во время занятия. Бусины окрашены в разные цвета, поэтому малыш может легче и быстрее запомнить, как они называются, и освоить базовый математический счет. Краска не токсична и не вызывает аллергии, поэтому во время игры ребенок не будет испытывать неприятных ощущений, а сможет полностью погрузиться в процесс.
- Шестая квадратная панель, как и четвертая, содержит зеркало, только вогнутое. Зеркало расположено под прозрачным пластиком и позволяет сделать занятие продуктивным из-за отсутствия отпечатков, сколов и трещин. Вогнутое зеркало уменьшает изображение к центру, что является хорошей стимуляцией для развития визуального восприятия и пространственного мышления. Ребенок также видит в отражении знакомые предметы и сравнивает их изображение с теми, которые его окружают. Кроме того, малыш может сравнить изображения в четвертом и шестом зеркалах, наблюдая, как изменяется изображение при разных изгибах зеркальной поверхности.
- Рамка представляет собой большую прямоугольную основу и 3 направляющие, между которыми вставляются маленькие панели для создания одной большой. Сверху сзади основы прикреплены металлические петли, благодаря которым панель можно подвесить на стену и заниматься с комфортом. Также это помогает на занятия с группой детей. Панель может быть размещена так, чтобы видно было всем.
