Описание панели
2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия
2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов
2.27. Тактильные игры
4.14. Тактильные панели
Интересный дизайн панели и нарисованные персонажи привлекают внимание детей и вызывают их интерес к игре. На панели имеются крупные дырочки, расположенные в хаотичном порядке, шарик в корзинке, подвешенной на веревочки, и рисунки, изображающие охотника, льва и замок. Между дырочками проведена дорожка, по которой можно водить пальчиком для стимуляции тактильных рецепторов. Оборудование рекомендуется использовать в дошкольных организациях, центрах развития и реабилитации детей, домашних условиях.
Особенности
- На тактильно-развивающей панели нет острых углов, граней и выпирающих элементов, способных нанести травму, поэтому оборудование безопасно даже для самых маленьких исследователей;
- Яркие картинки не выделяют токсичных запахов и не вызывают аллергических реакций;
- Крепкие веревочки позволяют изменять положение корзинки. Они не перетрутся и не оторвутся от частого использования;
- При помощи отверстий на боковых гранях панели ее можно закрепить на специальном напольном основании, которое приобретается отдельно;
- Большой диаметр дырочек не позволит застрять в них любопытным пальчикам;
- С оборудованием могут заниматься сразу несколько детей, благодаря чему они научатся слушать друг друга, уважать чужое мнение, развивать дикцию, логическое и пространственное мышление.
Методические рекомендации к панели
- Помогите ребенку поострить путь льва мимо дырочек к замку так, чтобы он не попал в руки охотника. Маршрут можно усложнять, добавляя количество дырочек, которые нужно обойти. Дайте ребенку задание провести корзинкой с шариком по выбранному маршруту. Упражнение способствует развитию логики, пространственного мышления, координации и моторики.
- Дайте детям задание при помощи корзинки сосчитать количество дырочек. Корзинку с шариком нужно использовать вместо указателя, какая дырочка считается. Победит тот, кто не собьется, не повторится и правильно озвучит число. Занятие развивает базовые математические способности, координацию, память, моторику и позволяет детям ощутить радость победы.