Описание дидактических карточек
Пособие, изготовленное по ФГОС, действующим в России. Игра, способствующая раннему гармоничному всестороннему развитию ребят разного возраста. Рекомендованный возраст использования – начиная от 3-х лет. Сгодится для дошкольных и младших школьных образовательных учреждений. Пособие посвящено тематике «Посуда». Ребенку нужно рассматривать фанерные карточки и изучать новые предметы. Во время занятий дети обучаются новым словам, а также учат цвета и формы. А еще – понимают, какая посуда и для чего будет использоваться в реальной жизни. Не позволит заскучать даже самому юному непоседе. Карточки рекомендованы для реабилитации и обычных развивающих детских занятий. Подходят для одного или нескольких человек. Компактно хранятся и не требуют совершенно никакого специального ухода.
Особенности
- Яркие краски. Привлекают внимание даже самого большого непоседы.
- Дидактический материал способствует раннему развитию ребенка. Он помогает понять, какие предметы в быту и для каких целей применяются.
- При групповом применении помогает детям быстрее находить друг с другом общий язык.
- Безопасное и простое хранение. Карточки не требуют специального ухода. Занимают минимум места. Могут поместиться даже на самой маленькой полочке или прямо на столе. У материала отсутствуют острые/выпирающие углы, а также мелкие детали.
- Это – наглядное пособие для самых маленький. Своеобразный аналог реальных предметов посуды.
- Во время занятий ребенок развивает воображение и фантазию.
Методические рекомендации к дидактическим карточкам
- Карточки можно использовать во время тематических занятий на тему «посуда в доме». Рассказывайте, что и для чего применяется в быту. Показывайте детям карточки.
- Пусть ребята укажут на предмет, который вы назовете.
- Можно использовать игру для тренировки памяти. Убирайте картинки и спрашивайте, чего не хватает.
- Попросите описать каждый изображенный предмет. А для чего он вообще нужен?