Описание панели-лабиринта
2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия
2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов
2.27. Тактильные игры
4.14. Тактильные панели
Дорожка-лабиринт на панели имеет вид серпантина, который перекрещивается петлями и развивается по ширине доски. Сложность прохождения лабиринта удерживает интерес детей на протяжении всего занятия. «Серпантин» применяется для улучшения координации движений и тренировки мышц рук. Оборудование можно использовать в детских садах, школах, развивающих центрах и домашних условиях.
Особенности
- Доска овальной формы не имеет выпирающих опасных деталей и острых углов, что обеспечивает безопасность ее использования;
- Поверхность гладко отшлифована, поэтому исключается возможность поставить занозу;
- Материал, использованный для изготовления тренажера, отличается износостойкостью и безопасностью. Он не источает неприятных запахов и не вызывает аллергии;
- Вырезанные ручки позволяют держать панель на весу и не дают ей выскользнуть во время игры;
- Натуральный цвет дерева вписывается в любой набор развивающих игрушек;
- С панелью-лабиринтом легко можно устроить соревнования между детьми;
- Занимаясь с оборудованием, дети развивают умственные и физические навыки.
Методические рекомендации к панели-лабиринту
Примеры упражнений:
- Вдоль дорожки, где есть петли, разместите наклейки с буквами. Каждый раз, когда шарик проходит крутой поворот, ребенок должен произнести букву, написанную рядом. Дети будут тренировать координацию и одновременно дикцию.
- Дайте ребенку задание: довести шарик до первой петли, вернуть обратно, потом до второй и обратно. Так довести шарик до конца дорожки и вернуть в исходную точку. Занятие потребует от ребенка сосредоточенности, целеустремленности и внимательности. Также упражнение помогает тренировать память, чтобы запомнить, какой отрезок пути пройден, а какой еще предстоит пройти.
