Описание панели-лабиринта
2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия
2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов
2.27. Тактильные игры
4.14. Тактильные панели
Тактильно-развивающая панель предназначена для развития у детей моторики, координации, пространственного и логического мышления. Благодаря кольцам-дорожкам, соединенных между собой, можно выбрать несколько вариантов движения. Занятия с тренажером будут полезны не только детям, но и взрослым. Оборудование рекомендуется использовать в детских садах, коррекционных центрах и учреждениях, специализирующихся на развитии детей.
Особенности
- Овальная форма панели не имеет острых углов и выпирающих деталей, что делает ее безопасной для использования маленькими исследователями;
- Материал, из которого изготовлен тренажер, не вызывает аллергических реакций и не источает неприятных токсичных запахов;
- Наличие прорезей-ручек позволяет держать панель на весу и не дает возможности случайно ее выронить из рук;
- Гладко отшлифованная поверхность тренажера приятна на ощупь и стимулирует развитие мелкой моторики, когда дети ее трогают;
- Заниматься можно не только с помощью шариков-бегунков, но и водить по дорожкам пальцами;
- Синхронное движение обеими руками позволяет наладить нейронные связи между полушариями головного мозга для его правильной работы. Как следствие, налаживается общее состояние организма и психологически-эмоциональное здоровье.
Методические рекомендации к панели-лабиринту
Примеры упражнений:
- Для знакомства с тренажером дайте возможность малышу прощупать все его элементы. Пусть погладит ладошкой поверхность, попробует пальчиком поводить по дорожке. Это занятие разбудит тактильные рецепторы на ладонях малыша.
- Дайте детям задание одновременно симметрично провести пальцами обеих рук по дорожкам. Можно последовательно задействовать все пальцы, стимулируя при этом моторику и активируя тактильные рецепторы.