Подходит по приказу №804
1.11.19. Набор психолога для психологического развития и коррекции детей с особыми образовательными потребностями
Описание набора психолога
Набор психолога – это комплексный инструмент, всесторонне развивающий навыки и способности детей. Комплект станет незаменимым помощником в тяжелой работе педагогов, психологов и реабилитологов. Набор состоит из шести разных модулей и комода для их хранения. Модули можно выбрать самостоятельно.
Подходит для детей с ОВЗ.
Особенности
- Стеллаж оснащен колесами и выдвижными ящиками, что делает хранение модулей более удобным и организованным. Все материалы находятся в одном месте. Педагогу не придется искать их по всей комнате.
- Набор экологичен. В производстве используется только натуральное дерево. Сохраняются приятная структура и аромат древесины.
- Конструкция полностью безопасна для детей. Вся поверхность тщательно отшлифована и обработана.
- Развивающий набор психолога соответствует ФГОС и программе «Доступная среда».
- Занятия с набором психолога способствуют развитию мелкой моторики, интеллектуальных данных и воображения. Ребенок обретает новые навыки, открывает в себе новые способности.
- Первые занятия с набором психолога рекомендуется начинать с детьми 3-х лет.
- Развивающий комплекс рекомендован для детских садов, центров раннего развития и реабилитационных учреждений.
Что входит в состав набора?
- Комод с выдвижными ящиками.
- Тематические наборы.
- 5 основ для игр.
- Методические рекомендации.
Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов.
Что входит в состав набора психолога
Модуль 1 «Математика»
Основной инструмент модуля – счетный материал. Разнообразие используемых предметов помогает педагогу наглядно показать математические задачи и примеры. Благодаря игровому формату малыши легче и быстрее учатся счету, арифметическим вычислениям, а также лучше понимают, как решаются простые задачи. Комплект улучшает внимательность, учит сравнению и анализу.
Что входит в состав модуля
- Набор для счета Счеты
- Пирамидка «Счёты с цифрами»
- Обучающая игра «Увлекательная математика»
- Счетный материал овощи/фрукты
- Обучающая игра «Считай и Умножай»
- Набор для опытов «Игры с числами»
- Счетный материал «Цифры и знаки»
- Счетный набор с часами
- Пазл-башня «Цифры с печатью»
- Счетные палочки пластиковые в тубусе
- Счетный материал «Занимательная Геометрия»
Методические рекомендации к модулю 1
- Можно положить перед ребенком цифру и напротив нее соответствующее количество счетного материала. Таким образом, малыш учится соотносить цифру с количеством, которое она обозначает.
- На счетах можно легко научиться решать примеры. Это стимулирует абстрактное мышление, логику. Развивается моторика пальцев.
- Из набора геометрических фигур найдите схожие по определенному признаку: форме, цвету.
Модуль 2 «Геометрия»
Геометрия – одна из главных наук. Модуль познакомит ребятишек с основами геометрии, фигурами и их свойствами. Трогая мелкие объемные предметы, малыш стимулирует моторику пальчиков, улучшает координацию движений. С помощью комплектующих можно учиться счету.
Что входит в состав модуля
Методические рекомендации к модулю 2
- Сравнить длину брусочков и цифру, которая на них обозначена. Попробуйте сравнить брусочки между собой, сравнивая длину и числовое значение.
- Сложите из треугольников квадрат или прямоугольник.
Модуль 3 «Графомоторика»
Комплект является основным инструментом для тренировки кистей и рук и подготовки к письму. Модуль предполагает активные игры и постоянную мыслительную деятельность. В течение занятий происходит развитие координации движений, улучшение логического мышления и усидчивости.
Что входит в состав модуля
- Пазл Азбука
- Геоборд
- Игра «4 в ряд»
- Томик Кубики Алфавит с Цифрами
- Палочки деревянная
- Шарики
- Ручка с магнитным наконечником
- Балансиры-лабиринты
Методические рекомендации к модулю 3
- По рельефному маршруту можно проводить пальчиком или магнитной ручкой.
- Наклоняя лабиринт, необходимо провести шарик по всему маршруту.
- Прочитать слово, выложенное из кубиков, а в последующем ребенок должен самостоятельно построить из букв слово.
Модуль 4 «Музыкальные инструменты»
Развивающая программа должна включать в себя использование музыкальных и шумовых инструментов. Комплект развивает музыкальный слух, учит чувствовать ритм. Музыка положительно влияет на творческие и интеллектуальные способности.
Что входит в состав модуля
- Набор детских игровых музыкальных инструментов - 15 шт.
Методические рекомендации к модулю 4
- Наиграйте малышу простую мелодию на ксилофоне и пусть он ее повторит.
- При помощи бубна предложите ребенку повторить определенный ритм.
- Игра на маракасах и трещотках улучшает координацию движений кистей рук.
- Игра на дудочках стимулирует развитие дыхания.
Модуль 5 «От хватания к схватыванию»
Модуль отличается разнообразием элементов. Каждый предмет здесь отличается материалом, формой и свойствами. Нужно быть аккуратным и правильно держать предметы руками, чтобы их не выронить. Так, руки станут более крепкими и цепкими.
Что входит в состав модуля
- Стразы
- Пуговицы
- Лента атласная
- Бусы детские
- Резинки банковские
- Палочки деревянные
- Альбом, краски, кисти
- Набор для рисования в темноте
- Шнуровка
Методические рекомендации к модулю 5
- Выкладывание бус в ряд по образцу или произвольно. Можно создавать узоры: красная-синяя-красная-синяя. Тренирует координацию и логическое мышление.
- Приготовьте коробочки или тарелочки. Ребенок сортирует элементы по размеру, цвету или материалу. Начните с простой сортировки по одному признаку.
- Натягивание банковских резинок между пальцами для создания простых фигур. Укрепляет мышцы рук и развивает пространственное мышление.
- Рисование палочками на песке, муке или манке. Можно обмакивать в краску для рисования на бумаге. Альтернативный способ держания инструмента развивает гибкость кисти.
Модуль 6 «Одинаковое и разное»
Модуль состоит из самых разных игровых инструментов, развивающих логическое и пространственное мышление. Все элементы имеют схожие и отличительные между собой черты. С ними удобно и интересно проводить занятия и соревнования на логику и реакцию.
Что входит в состав модуля
- Игра «Времена года»
- Игра «Дуэт пазл-циркачи»
- Игра «Цветовой круг»
- Балансир Весёлые животные
- Пазл Паровозик
- Клоун-дергунчик
- Мяч детский - 2 шт
- Шнуровка объёмная - 2 шт
- Шнуровка Животные - 3 шт
- Шнуровка Транспорт - 2 шт
- Набор пазлов Животные
- Набор пазлов Транспорт
Методические рекомендации к модулю 6
- Детские мячи используйте для игры в «съедобное-несъедобное» или «живое-неживое»
- С игрой Времена года изучайте, что одинаково во всех сезонах (деревья, небо), а что меняется (листья, одежда людей, погода).
- На Балансире Весёлые животные сравнивайте размеры и вес фигурок. Какие легче, какие тяжелее, что у них общего.
Методические рекомендации к набору психолога «Приоритет Плюс №4»
В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.
Примеры упражнений:
- Поезд. (упражнение способствует развитию начальных математических навыков и мелкой моторики). Для этой игры потребуется весь запас счетных палочек. Предложите детям разложить цветные палочки в ряд, составляя таким образом «поезд». Педагог называет последовательность – например, палочка красного, затем две зеленые и три желтые. Важно сохранять заданную последовательность, пока не закончатся палочки.
- Разложи по форме. (упражнение поможет в закреплении понятий формы, размера и цвета). В набор вложен трафарет с выемками под геометрические фигуры. Трафареты помогут детям наглядно повторить геометрические названия. В каждую выемку нужно поместить подходящую по форме фигурку. Также вы можете совместно с ребятами выложить друг на друга фигурки каждой категории и построить необычные башни.
- Зеркало. (упражнение способствует одновременному развитию правого и левого полушария мозга). В лабиринте с обоих концов устанавливаются два шарика. Задача ребенка – провести оба шара к середине дорожки одновременно. Важно, чтобы действия обеих рук были максимально зеркальны.
Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов.
