Подходит по приказу №804
1.11.19. Набор психолога для психологического развития и коррекции детей с особыми образовательными потребностями
Подходит по приказу №838
1.11.18. Набор психолога для психологического развития и коррекции детей с особыми образовательными потребностями
Описание набора
2.23. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения объема
В помощь воспитателям детских садов, психологам, логопедам и реабилитологам был разработан большой комплекс дидактического материала. В нем собраны лучшие методики известных педагогов прошлого и современные наработки российских специалистов.
Подходит для детей с ОВЗ.
Особенности
- При изготовлении использовались только качественные материалы: натуральная древесина, краски без токсичных компонентов.
- Все детали отличаются безопасностью. У них нет острых углов и граней. Размер достаточно крупный, а поверхность тщательно отшлифована.
- Удобная система хранения: мобильная тумба на поворотных колесах и выдвижные ящики для каждого модуля.
- В комплект входят подробные методические рекомендации, которые понятны не только людям с педагогическим образованием.
- Комплект предназначен для детей дошкольного возраста и обеспечивает качественную всестороннюю подготовку к школе.
- Методика подходит под программу «Доступная среда» и может использоваться реабилитологами, педагогами, которые занимаются с ребятами, имеющими особые потребности.
- Одобрено Министерством образования и соответствует ФГОС.
Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов.
Что входит в состав набора
Модуль 1. Стол для песочной анимации
Что входит в состав модуля?
- Стол для песочной анимации с подсветкой.
- Кварцевый песок.
- Трафареты для рисования песком Гребешки
- Кисть веерная.
- Набор для уборки песка.
Модуль 2. Ловкие ручки
Описание модуля
Данный комплекс создан для тренировки мышц рук и плечевого пояса, включающий основную панель и деревянную платформу с извилистыми дорожками. Основная часть выполнена как щит с подвижными боковыми элементами. Поверхность оснащена разнообразными занимательными компонентами: световым прибором, запутанными дорожками, запорными механизмами, задвижками, крепежными элементами, переключателями, электрической парой разъем-штекер, мебельной фурнитурой на колесиках и прочими деталями.
Что входит в состав модуля?
Примеры упражнений к модулю
- Ребенок может открывать и закрывать боковые дверцы, используя разные типы замочков и щеколд.
- Можно нажимать на кнопки, выключатели, вставлять вилку в розетку, крутить колесики.
- Малыш может водить подвижной фишкой по лабиринту, развивая координацию движений рук, логику, наблюдательность.
- В ложбинку можно положить шарик и катить его наклоняя доску в нужную сторону. Для удобства предусмотрены ручки.
- Можно водить по ложбинке пальчиком, повторяя каждый изгиб.
Модуль 3. Набор для опытов и творчества
Описание модуля
В кейсе хранятся материалы для лепки и различных водных экспериментов. Все детали безопасны для здоровья, могут использоваться для творческих и обучающих занятий.
Что входит в состав модуля?
- Воронки для воды.
- Мерный целиндр.
- Промывалка.
- Набор мерных стаканов
- 6 баночек с цветным кинетическим песком.
- Формочки для песка.
- Шланг силиконовый
Примеры упражнений к модулю
- Ребенок может лепить из песка разные формы, что стимулирует воображение, действует успокаивающе, развивает моторику пальцев и кистей рук.
- Наблюдать за свойствами воды можно при помощи разных опытов. Например, наливать воду и измерять объем, переливать ее при помощи воронок, используя трубочки.
Модуль 4. Магнитная и меловая доска с аксессуарами
Описание модуля
Этот модуль пригодится для различных целей. На нем можно не только писать и выкладывать слова, но и использовать для демонстрации наглядного материала. Доску можно подвесить или опереть на что-либо.
Что входит в состав модуля?
- Магнитная доска.
- Меловая доска.
- Комплект мелков.
- Магнитные буквы и цифры.
- Маркеры.
- Магнитный стиратель.
Примеры упражнений к модулю
- Из отдельных букв можно выкладывать разные слова. Ребенок может читать то, что выложил педагог либо складывать буквы в слова самостоятельно.
- На доске можно рисовать мелом. Она подойдет для творчества и обучения детей.
Модуль 5. «Ориентация в пространстве и зрительно-моторная координация»
Описание модуля
Этот модуль из натурального дерева помогает детям развивать пространственное восприятие и ловкость пальцев. Игрушка улучшает моторику и логическое мышление. С деталями можно играть по-разному: следовать инструкции или создавать собственные варианты игр.
Что входит в состав модуля?
- Сегменты дороги.
- Основы для игры.
- Фишки.
- Шарики в баночках.
Примеры упражнений к модулю
- Сложите из отдельных сегментов маршрут. Сначала можно использовать квадратные основы, которые удержат детали вместе, потом усложнять, увеличивая размер дороги.
- По ложбинкам можно водить пальчиком, «ездить» машинкой или катить шарик.
Модуль 6-7. 14 комплектов из игрового набора «Дары Фребеля»
Описание модуля
Базовый модуль включает в себя большую часть даров Фребеля. В комплект входят методические рекомендации: 6 книжек и карточки с играми.
Что входит в состав модуля?
14 комплектов Даров Фребеля.
Примеры упражнений к модулю
- Можно нанизывать бусины на веревочки в разной последовательности: по образцу, по цвету, по форме.
- Из отдельных фигур необходимо собрать куб.
- Использовать фигуры в качестве счетного материала.
Методические рекомендации к мини-набору психолога
В методических рекомендациях представлен большой перечень упражнений для индивидуальных и групповых занятий с детьми по каждому модулю.
Примеры упражнений:
- Игровой комплект №3. Педагог составляет дорожки-лабиринты. Задача ребенка – провести фигурки машинок из одной точки в другую.
- Бизиборд. Можно подвигать шпингалеты, закрывать и открывать дверцы. Упражнение развивает мелкую моторику, ловкость рук.
- Панель-лабиринт. Можно прокатить шарик до центра лабиринта и обратно. Чтобы усложнить задание, можно попробовать провести шарик, держа доску на весу, положив на стол или на скорость.
Оборудование может отличаться от представленного на фото по комплектации и расцветке элементов.
