Описание товара:
Коллекция Хлопок и продукты его переработки предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях, в том числе в рамках курса экономической географии, при изучении темы Легкая промышленность, а также на уроках природоведения, биологии и химии. Этот демонстрационный материал помогает учащимся наглядно понять процессы производства хлопчатобумажных тканей, начиная от сырья и заканчивая готовыми изделиями. Коллекция идеально подходит для расширения знаний о сельском хозяйстве, переработке природных ресурсов и их роли в легкой промышленности.
Особенности товара:
Коллекция выполнена в виде цветной складной картонной папки, которая удобно хранится и используется в классе. На папке изображены подробные рисунки ветки хлопчатника с цветами и плодами, а также коробочки с волокнами, что помогает учащимся наглядно понять биологические особенности растения. Внутри папки представлена технологическая схема производства хлопчатобумажных тканей, с подробным описанием каждого этапа производственного процесса и основных продуктов, получаемых на разных стадиях переработки хлопка. Вся информация оформлена в доступной и понятной форме, что способствует более глубокому восприятию материала.
Комплектация:
- папка - 1 шт.;
- паспорт - 1 шт.
Коллекция Хлопок и продукты его переработки оказывает значительное влияние на образовательный процесс. Она помогает учителям эффективно преподнести информацию о производственных технологиях, природных ресурсах и процессах переработки, стимулируя интерес учеников к изучению биологии, химии и географии. Наглядное представление технологической цепочки производства позволяет учащимся увидеть, как природные ресурсы превращаются в повседневные товары, а также понять важность хлопка в мировой экономике.
Использование этой коллекции на уроках помогает развивать экологическую грамотность и расширяет представления о роли сельского хозяйства и переработки в экономике. Этот материал способствует более глубокой осведомленности о технологиях, улучшая понимание связей между природой и промышленностью, что может вдохновить учащихся на изучение технологий, экономики и экологии.