Описание товара:
Имитаторы ранений и поражений представляют собой специализированные аксессуары для учебных манекенов, предназначенные для имитации различных видов травм и ранений (порезы, ожоги, переломы, огнестрельные ранения). Эти изделия обеспечивают реалистичное воспроизведение травматических ситуаций, что крайне важно для образовательных учреждений, занимающихся подготовкой медицинского персонала, спасателей и сотрудников экстренных служб.
Особенности:
- Реалистичность: Изготавливаются из высококачественных материалов, обеспечивающих точное соответствие внешним характеристикам реальных ран и травм.
- Многофункциональность: Широкий ассортимент имитаторов позволяет воссоздать разнообразные типы повреждений — от поверхностных до глубоких ранений.
- Безопасность: Используемые материалы гипоаллергенны и безопасны для здоровья пользователей.
- Прочность и долговечность: Продукт устойчив к многократному использованию, что обеспечивает долгий срок службы даже при интенсивной эксплуатации.
Перечень ран, входящих в комплект:
- открытый перелом плечевой кости;
- открытый перелом бедра;
- ожог кисти I, II и III степени;
- отморожение кисти I и II степени;
- открытый перелом предплечья;
- закрытый перелом голени;
- проникающее ранение брюшной полости с выпадением петли кишки;
- рвано-ушибленная рана стопы;
- открытый перелом нижней челюсти;
- закрытый перелом предплечья;
- закрытый перелом бедра;
- проникающее ранение грудной клетки;
- открытый перелом голени;
- закрытый перелом плеча;
- закрытый перелом ключицы;
- открытый перелом ключицы;
- перелом основания черепа;
- открытый перелом пястных костей с частичной травматической ампутацией двух фаланг.
Применение имитаторов ранений и поражений значительно повышает качество практических занятий, позволяя студентам и сотрудникам отработать навыки оказания первой медицинской помощи в условиях, максимально приближенных к реальным. Это способствует улучшению уровня подготовки будущих медиков и спасателей, снижает вероятность ошибок в критических ситуациях и повышает уверенность обучающихся в своих силах.
