Описание занятий
Дополнительные занятия мотивируют детей развиваться, попутно тренируя мышление, память, координацию и воображение. Интерфейс управляется руками, ногами и телом, что позволяет детям двигаться, а не сидеть возле экрана. Занятия предусматривают обучение с 3х лет. Метеостанция содержит в себе 8 занятий, позволяющих каждому ребенку развиваться всестороннее и соответствующих ФГОС. Рекомендуется проводить занятия в дошкольных учреждениях, центрах развития и коррекции.
Особенности
- Игровая форма удерживает интерес детей на протяжении всего занятия;
- Занятия предусматривают работу с детьми, имеющими ограниченные возможности;
- Подвижная игра помогает детям тренировать координацию, вестибулярный и опорно-двигательный аппарат;
- Большой размер проецируемой картинки помогает научиться ориентироваться в пространстве;
- Основной задачей развивающих занятий является тренировка памяти, внимания, крупной моторики, развитие логического мышления и формирование связной речи.
Что входит в состав
Диск с набором развивающих занятий «Метеостанция»
- «Одевай-ка», где изображение ребенка переносится на экран, а рядом появляются элементы одежды. Нужно одеться, соответствуя погоде и условиям задания.
- «Ловец облаков» рассчитан на две возрастные группы. Подготовительная группа работает двумя руками, наводя ловец на облака, а малыши – только одной, кликая по правильному ответу.
- «Что не так?» предлагает детям найти на картинке несоответствия.
- «Времена года», где нужно соотнести картинки с большим изображением, чтобы сложилось понимание, какое это время года.
- «Покорми птичку» требует концентрации, логики и памяти. Нужно совместить вид корма с птицей, которая его ест.
- «Собери картинку» представляется в виде изображения с недостающими элементами или пазла. Ребенок должен вставить элементы так, чтобы картинка сложилась.
- «Погодные символы» обучает ребенка обозначениям погодных условий. После обучения нужно выбрать правильный ответ.
- «Загадки» тренирует слуховое и зрительное восприятие. Прослушав загадку, ребенок должен выбрать картинку, являющуюся ответом.
