Описание комплекса
2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия
2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов
2.27. Тактильные игры
4.14. Тактильные панели
С первого взгляда комплекс похож на пикап с открытым кузовом и мощной кабиной. Приглядевшись, можно увидеть множество элементов, предполагающих полноценное и качественное развитие малышей. На «Супер-авто» расположены лабиринты, тактильные панели, счеты, объемные геометрические фигуры и скамейка для отдыха, зеркала, а также крутящийся руль.
Особенности
- Все элементы имеют логику своего расположения на пикапе. Например: объемные желтые круги символизируют фары, а круглые зеркала – диски колес;
- Счеты представлены в виде держателей с деревянными перекладинами, на которые нанизаны крупные бусины в каждом ряду своего цвета. С помощью счет малыши не только осваивают базовые математические вычисления, а также стимулируют визуальное восприятие, обогащают палитру и развивают моторику и хватательный рефлекс;
- Зеркальные поверхности, размещенные на колесах пикапа, формируют пространственное мышление. Ребенок, глядя в зеркало, учится понимать, как изменяется изображение предметов на фоне и собственное отражение. Благодаря этому он учится ориентироваться на подсознательном уровне;
- Руль внутри машины можно крутить. Он помогает малышам натренировать координацию и понять принцип вращения, а также развить мышцы кистей рук, подготавливая их к школьным письменным занятиям;
- Играя с лабиринтами, малыши учатся думать логически, координировать свои движения и тренировать хватательный рефлекс;
- Тактильные поверхности, размещенные по бокам кабины, знакомят детей с характеристиками материалов, благодаря чему они учатся различать их на ощупь.
