Описание товара
Интерактивное логопедическое зеркало с экраном диагональю 27 дюймов и прочным металлическим корпусом предназначено для коррекционных занятий в образовательных организациях и специализированных кабинетах. Увеличенная рабочая область удобна для показа артикуляционных упражнений, интерактивных карточек и совместной работы педагога с ребёнком. Комплекс поддерживает индивидуальный маршрут занятий для дошкольников и младших школьников.
Особенности товара:
- Зеркальный сенсорный экран 27 дюйма с разрешением 1920х1080 поддерживает до 10 одновременных касаний.
- Металлический корпус рассчитан на регулярную работу в учреждении и выполнен в увеличенной рабочей области для последовательной коррекционной работы.
- Встроенный компьютер Intel Core i3, 8 ГБ оперативной памяти и SSD-накопитель 120 ГБ обеспечивают работу установленного программного обеспечения.
- Акустическая система мощностью 20 Вт, проводной микрофон, беспроводные клавиатура и мышь входят в рабочий комплект.
- Антибликовая поверхность и покрытие от следов пальцев упрощают визуальный контроль и уход за экраном.
- Программный пакет включает безопасную компьютерную среду, задания по развитию речи, артикуляции, звуковому анализу и эмоциональной сфере.
Комплектация
- Сенсорное AVKompleks ЛогоЗеркало 27 дюйма в металлическом корпусе — 1 шт.
- Встроенный компьютер с лицензионной операционной системой — 1 комплект.
- Беспроводная клавиатура и мышь — 1 комплект.
- Проводной микрофон — 1 шт.
- Интерактивное программное обеспечение и электронный пакет методических рекомендаций — 1 комплект.
Методические рекомендации
- Занятие «Звук по шагам». На экране педагог открывает карточки со словами, ребёнок выделяет позицию заданного звука, затем произносит слово в режиме зеркала и сравнивает артикуляцию с показом специалиста.
- Игра «Эмоция и интонация». Участник выбирает на сенсорном экране эмоциональную ситуацию, называет её подходящей интонацией и наблюдает за выражением лица в зеркале. Педагог помогает сопоставить мимику, темп и громкость речи.
- Практикум «Составь рассказ». Ребёнок располагает изображения в логической последовательности, составляет короткий рассказ и повторяет сложные слова перед зеркальной поверхностью, контролируя чёткость произношения.


























