Разработано по Федеральному проекту «Доброшкола» на основе национального проекта «Образование».
Описание светового стола
4.2. Световой стол
Внешний вид стола выполнен в виде мультипликационного краба, который улыбается детям и приглашает провести интересное и увлекательное занятие. Подсветка под полупрозрачной столешницей необходима для пескографии и коррекционных работ у логопеда или психолога. Применять оборудование рекомендуется в детских садах, развивающих, коррекционных и реабилитационных центрах, а также в домашних условиях.
Подходит для детей с ОВЗ.
Особенности
- RGB-подсветка;
- Все острые углы и выпирающие детали сточены для обеспечения безопасности детей во время использования стола;
- Устойчивая прочная конструкция защищена от падения при неосторожном обращении;
- Краска, которой покрыт «Краб», не вызывает аллергических реакций и не источает неприятных запахов;
- Все элементы гладко отшлифованы и приятны на ощупь. Трогая их, дети развивают мелкую моторику, координацию и пространственное мышление;
- Пластиковая полупрозрачная поверхность столешницы не рассыпается на осколки, что является ее преимуществом перед стеклом, если ребенок уронит на нее тяжелый предмет;
- Яркие краски и интересный дизайн помогают столу вписаться в любой интерьер, где предусмотрено длительное нахождение детей;
- Подсветка «оживляет» рисунки, благодаря ей можно поиграть со светотенью;
- Занимаясь пескографией, дети развивают мелкую моторику, координацию и быстрее успокаиваются;
- Создание рисунков с иллюзией объема развивает в детях пространственное мышление, логику и воображение;
- Дизайн стола дает детям основу для творчества. Неосознанное дети начинают рисовать песчаные пляжи, крабов, солнце, отражающееся в воде, пальмы, ракушки и корабли на причале.