Описание товара
Робототехнический набор Эмеральд Максимус Базовый — Набор конструкторский (робототехнический) «Максимус» позволяет детям в средней школе изучать основы робототехники, механики и программирования. Рекомендован для детей старше 12 лет. Используемая база обеспечивает гибкость и возможность разработки разнообразных проектов. Плата MegaPi на основе микроконтроллера Mega 2560 совместима с Arduino, что расширяет возможности программирования и интеграции различных модулей. Используется как основной контроллер, программируемый в средах mBlock и Arduino IDE. Возможность подключения к российскому одноплатному компьютеру Repka Pi (входит в состав поставки) значительно расширяет возможности для создания более сложных проектов за счет использования программ и библиотек этой платформы и платформы Raspberry Pi. Основной контроллер MegaPi поддерживает подключение до 10 двигателей постоянного тока или 4 шаговых двигателей или 4 двигателей с энкодером и до 8 сервоприводов. Это позволяет создавать сложные мехатронные устройства. Более 550 конструктивных элементов, датчики, силовые модули, элементы питания позволяют строить разнообразные типы роботов.. Товар предназначен для образовательных учреждений, центров дополнительного образования и занятий по робототехнике.
Особенности товара:
- Подходит для занятий по робототехнике, технологии, информатике и инженерному творчеству.
- Поддерживает практическое изучение механики, электроники и алгоритмов управления.
- Помогает развивать системное мышление, навыки проектной работы и программирования.
- Рассчитан на регулярное использование в школе, технопарке или кружке.
Комплектация
- Робототехнический набор Эмеральд Максимус Базовый — 1 комплект.
- Комплект конструктивных и электронных компонентов — 1 набор.
Методические рекомендации
- Знакомство с оборудованием. Рассмотрите элементы, определите их назначение и правила безопасной работы.
- Практический проект. Соберите или подключите модель, составьте алгоритм и проверьте выполнение команд.
- Инженерное улучшение. Измените конструкцию или программу, сравните результат и представьте выводы группе.












