Описание поля

Яркие цвета поля приглашают детей пройти интересную игру. Игровое пространство поделено на квадраты 15x15 см, что соответствует длине шага Лого-пчелки. Так как робот может перемещаться только по ровной поверхности, поле необходимо поместить под стекло. Это удобно даже в тех случаях, когда дети, следя за шагами Пчелки, случайно загибают края игрового поля.

Характеристики

«Ферма» предназначена для использования совместно с лого-роботом Пчелкой, которую необходимо запрограммировать на прохождение маршрута;
В каждом квадратике поля имеется изображение здания, реки, животного, птицы или дерева, которые могут являться конечной точкой пути;
Яркие цвета элементов на поле помогают детям легче ориентироваться и развивать пространственное мышление;
Дорожка через поле может быть не только прямой, но и извилистой с крутыми поворотами. Ребенку нужно будет внимательно определить каждый шаг Пчелки, сосредоточиться на выполнении задания, включить логику и пространственное мышление, чтобы робот не уехал с поля;
Широкое пространство поля позволяет играть сразу нескольким Пчелкам на нем. Играть вместе не только весело, но и полезно: дети учатся общаться друг с другом, слушать ближнего, радоваться чужим победам и сдержанно воспринимать критику от другого игрока. Кроме того, чтобы запрограммированные роботы не столкнулись в пути, их необходимо правильно запрограммировать. Чтобы это сделать, детям необходимо договориться и подумать логически.

Методические рекомендации к полю

Устройте соревнование между роботами: каждого разместите у края поля. Продумайте маршрут длиной не больше 150 см, но чтобы у всех Пчелок он был одинаковый. Запрограммируйте роботов. Столкнувшиеся выбывают из гонки, заехавший на край – тоже. Детям будет интересно соревнование, они будут с удовольствием участвовать в игре и наблюдать за действиями других игроков.
Предложите ребенку «съездить в гости». На игровом поле выберите строения, птиц или животных, к которым должна отправиться Пчелка. Запрограммируйте так, чтобы она обошла всех по самому короткому маршруту. Ребенок должен будет включить логику, чтобы найти нужный путь.