Описание панели
2.20. Дидактические пособия и обучающие игры для развития осязательного (тактильного) восприятия
2.21. Дидактические пособия и обучающие игры для изучения величин предметов
2.27. Тактильные игры
4.14. Тактильные панели
Панель особенна тем, что в ее основу лег лабиринт из перпендикулярных прямых, составляющих рисунок элемента кирпичного дома. На лабиринте закреплены бегунки: 4 натурального древесного цвета, их которых составляется короб, и 3 цветные круглые, окрашенные в цвета светофора. Для первой сборки рисунок готового светофора может служить помощником и ориентиром.
Особенности
- Поверхность панели и ее элементов не содержит зазубрин, она гладкая и приятная на ощупь, что дарит малышам чувство комфорта при игре;
- Голубой цвет фона приятен для восприятия и стабилизирует эмоциональное состояние, успокаивая и помогая настроиться на продуктивное занятие;
- Благодаря самостоятельной сборке светофора у малышей появляется интерес к основным правилам дорожного движения. Знания пригодятся им в будущем для правильного передвижения рядом с проезжей частью;
- На панели справа от светофора расположены объемные рисунки деревьев и проезжающих между ними машин, что позволяет детям наглядно представить проезжую часть и ситуацию на дороге;
- Яркие цвета стимулируют восприятие визуальной информации и помогают обогатить палитру, что пригодится для развития художественных навыков;
- Края выступающих элементов сглажены, поэтому малыши не нанесут себе случайную травму во время активной игры;
- С панелью можно заниматься группой. Во время групповых занятий дети учатся помогать друг другу, слушать, избегать конфликтных ситуаций, а также узнают новые слова и стараются произносить их правильно;
- Лабиринт помогает не только натренировать кисти рук для уверенного письма, но и развить мелкую моторику при помощи бегунков. Моторика напрямую влияет на развитие речевого аппарата, активируя мозговой центр, отвечающий за речь.