Разработано по Федеральному проекту «Доброшкола» на основе национального проекта «Образование».
Описание светового стола
4.2. Световой стол
Внешне стол изображает морскую медузу, привлекающую внимание детей и приглашающую их провести время интересно и с пользой. Подсветка под полупрозрачной столешницей необходима для занятий пескографией и коррекционных работ в кабинете логопеда или психолога. Применение оборудования предусмотрено в детских садах, коррекционных и развивающих центрах, а также в домашних условиях.
Особенности
- Световой стол не содержит острых углов и опасных для здоровья ребенка выпирающих деталей;
- Устойчивые ножки не позволяют конструкции упасть при неосторожном обращении;
- Краска, покрывающая внешние элементы «Медузы», не вызывает аллергических реакций и нетоксична;
- Гладко отшлифованные детали конструкции приятны на ощупь. Трогая их, дети стимулируют развитие мелкой моторики и пространственного мышления;
- Пластиковая полупрозрачная поверхность не рассыпается на осколки, если ребенок нечаянно уронит на нее что-то тяжелое. Это свойство является ее преимуществом перед стеклянными поверхностями;
- Нежные расцветки стола и его дизайн позволяют ему вписаться в любой интерьер, где предусмотрено длительное нахождение детей;
- Наличие подсветки помогает «оживить» рисунки и поиграть со светотенью;
- Занятия пескографией стимулируют у детей развитие мелкой моторики, координации и пространственного мышления. Пескотерапия помогает детям быстрее успокоиться после активных игр;
- Дизайн стола ненавязчиво дает детям основу для творчества. Из песка дети начинают рисовать рыбок, кораллы, морских черепах и других водных обитателей.