Описание трубочки
Ребенок с самого раннего возраста прислушивается к звукам окружающего мира. Он не идентифицирует их, но слышит общее фоновое звучание. Со временем начинает различать голоса тех людей, которые чаще всего находятся рядом и обращаются к нему – мама, папа, другие родственники. И только потом приходит восприятие и идентификация звуков, которые встречаются реже. Понимание речи, отдельных слов и смысл предложений малыш начинает понимать несколько позже. Но в некоторых случаях требуется помощь в развитии фонематического слуха – восприятия отдельных звуков или слов.
Трубочка для развития мелкой моторики и фонематического слуха – универсальный предмет, который востребован на занятиях логопеда. Если у ребенка есть определенные проблемы, то такое приспособление должно быть и дома.
Особенности:
- материал – мягкий гофропластик;
- на концах – жесткие стопорные кольца из более прочного пластика;
- размер в сжатом виде – 25 см;
- размер в растянутом виде – 50 см;
- цвет – в ассортименте (выбор при заказе).
Материал полностью безопасен для ребенка, не токсичен, не вызывает аллергию, не окрашивает кожу и другие контактирующие поверхности. Изделие имеет сертификат соответствия по стандартам ФГОС ДО.
Методические рекомендации к трубочке
Трубочка для развития мелкой моторики и фонематического слуха поможет в работе логопеда. Мягкий пластик, который складывается гармошкой, уменьшая или удлиняя размер трубочки, даст возможность развития мелкой моторики. Ребенок пальчиками будет перебирать маленькие детали, тем самым проводя еще и массаж кончиков пальчиков, что очень полезно для стимуляции электроимпульсов в речевые центры мозга.
Приложив один конец трубочки к уху, а в другой говоря слова, можно проводить как расслушивание детей с нарушением слуха или звуковосприятия, так и для развития фонематического слуха.