Описание поля
Игровое поле поделено на квадраты 15x15 см, соответственно длине шага лого-робота Мыши. В каждом квадрате написана буква и оформлена в виде предмета, чье название на эту букву начинается. Детей привлекают яркие картинки и ненавязчиво заставляют учить алфавит. Рекомендуется использовать поле под стеклом, чтобы робот мог ездить без препятствий и поле не повредилось при неосторожном использовании. Оборудование применяется в дошкольных организациях, развивающих и коррекционных центрах, школах и в домашних условиях.
Особенности
- Тематическое поле не источает неприятных запахов и не вызывает аллергии;
- Крупные картинки видно даже издалека. Заниматься с полем могут дети, испытывающие проблемы со зрением;
- Игровая форма занятий помогает удерживать интерес детей продолжительное время;
- Программируя лого-мышь, дети изучают основы робототехники, развивают мелкую моторику и пространственное мышление;
- Вычисляя нужное количество шагов, дети знакомятся с базовыми приемами решения математических задач;
- На поле можно играть сразу несколькими Мышками. Групповые занятия способствуют развитию у детей коммуникативных навыков, координации и внимательности.
Методические рекомендации к полю
- Назовите ребенку букву, до которой должен дойти робот, и количество шагов, которые тот должен сделать. Ребенок должен подумать логически и рассчитать количество прямых шагов и поворотов, чтобы получить нужное количество и достичь цели. Параллельно у ребенка развивается пространственное мышление и память.
- Для совместной игры с несколькими детьми напишите на бумажках слова с пропущенными буквами. Например: *елка, *амок, с*р. Ребенок, не проговаривая слово, должен привести Мышку к искомой букве. Слова помогут определить нужные картинки, что облегчит процесс поиска. Дети познакомятся с новыми словами, запомнят буквы и правильное их написание.