Описание кубиков

Легкие и прочные кубики позволяют играть с ними малышам и в процессе знакомиться с геометрическими фигурами. На сторонах каждого кубика нарисован элемент фигуры. Если сложить все 4 кубика вместе, чтобы рисунок замкнулся, получится та или иная геометрическая фигура. Чтобы малышу было проще соединять элементы, каждая сторона кубиков имеет свой цвет. Например: треугольник изображен на красном фоне, ромб – на зеленом. У каждой фигуры есть название, которое прописано рядом на одной из сторон кубика.

Характеристики

Благодаря небольшому весу кубиков ими спокойно могут играть малыши. Это свойство полезно даже в тех случаях, когда ребенок может случайно уронить кубик. Само изделие не пострадает и не вызовет возникновение у ребенка травмы;
Разноцветные стороны стимулируют развитие восприятия визуальной информации и помогают легче запомнить цвета. В будущем это пригодится для развития художественных навыков;
Игровой процесс ненавязчиво помогает детям запомнить названия геометрических фигур, благодаря чему расширяется их кругозор и обогащается словарный запас;
Написанные курсивом названия учат ребенка воспринимать прописные буквы. Запоминая слово целиком, ребенок быстрее осваивается в чтении, согласно методике Домана;
Составляя фигуры, малыш развивает логическое мышление и принцип анализа информации, получаемой через зрение. Важно не просто составить рядом кубики со сторонами одного цвета, но и совместить все грани фигуры, чтобы она стала цельной и правильной;
Через тактильные сенсоры на ладонях ребенок получает новые ощущения и развивает моторику. Соединяя кубики вместе, он тренирует координацию и усидчивость.

Описание кубиков

Характеристики

Благодаря небольшому весу кубиков ими спокойно могут играть малыши. Это свойство полезно даже в тех случаях, когда ребенок может случайно уронить кубик. Само изделие не пострадает и не вызовет возникновение у ребенка травмы;

Разноцветные стороны стимулируют развитие восприятия визуальной информации и помогают легче запомнить цвета. В будущем это пригодится для развития художественных навыков;

Игровой процесс ненавязчиво помогает детям запомнить названия геометрических фигур, благодаря чему расширяется их кругозор и обогащается словарный запас;

Написанные курсивом названия учат ребенка воспринимать прописные буквы. Запоминая слово целиком, ребенок быстрее осваивается в чтении, согласно методике Домана;

Составляя фигуры, малыш развивает логическое мышление и принцип анализа информации, получаемой через зрение. Важно не просто составить рядом кубики со сторонами одного цвета, но и совместить все грани фигуры, чтобы она стала цельной и правильной;

Через тактильные сенсоры на ладонях ребенок получает новые ощущения и развивает моторику. Соединяя кубики вместе, он тренирует координацию и усидчивость.