Описание пазла-магнита

Простота сборки по заданному трафарету дает возможность собирать мягкий пазл-магнит даже малышу. Универсальные картинки в виде слона и цветка подойдут как мальчикам, так и девочкам. Каждый из них непременно захочет потренироваться в сборке собственного шедевра. Универсальный пазл можно собирать на любых поверхностях: на кафельной плитке в ванной, на рабочем столе или дверце холодильника. Это позволит разнообразить обыденные дела и добавит положительные эмоции в нелюбимые занятия малыша.

Характеристики

Пазл изготовлен полностью из мягких материалов, которые не содержат острых элементов, поэтому заниматься могут даже малыши;
Ребенок, собирая пазл, учится анализировать и предпринимать соответствующие действия на основе анализа, развивая при этом логическое мышление;
Яркие цветные детали помогают малышу легче ориентироваться и способствуют развитию восприятия зрительной информации;
Ребенку легче запомнить названия цветов, имея перед собой красочный пример;
Малыш учится добиваться поставленных целей, развивает усердие и концентрацию, когда самостоятельно собирает картинку;
Скучные занятия приобретают новые краски и дарят положительные эмоции. Например: сидя за обеденным столом, ребенок может смотреть на собственный шедевр, висящий на холодильнике, и радоваться своим успехам;
Детали пазла можно перемешать между собой, чтобы ребенок подумал, из какой картинки взят тот или иной элемент, и прикрепил его на место;
Занятия с мягким пазлом развивают мелкую моторику и координацию, подготавливая руку малыша к письменным работам.

Описание пазла-магнита

Характеристики

Пазл изготовлен полностью из мягких материалов, которые не содержат острых элементов, поэтому заниматься могут даже малыши;

Ребенок, собирая пазл, учится анализировать и предпринимать соответствующие действия на основе анализа, развивая при этом логическое мышление;

Яркие цветные детали помогают малышу легче ориентироваться и способствуют развитию восприятия зрительной информации;

Ребенку легче запомнить названия цветов, имея перед собой красочный пример;

Малыш учится добиваться поставленных целей, развивает усердие и концентрацию, когда самостоятельно собирает картинку;

Скучные занятия приобретают новые краски и дарят положительные эмоции. Например: сидя за обеденным столом, ребенок может смотреть на собственный шедевр, висящий на холодильнике, и радоваться своим успехам;

Детали пазла можно перемешать между собой, чтобы ребенок подумал, из какой картинки взят тот или иной элемент, и прикрепил его на место;

Занятия с мягким пазлом развивают мелкую моторику и координацию, подготавливая руку малыша к письменным работам.