Описание набора
Набор карточек «Слушай, называй!» поможет ребенку развить фонематическое восприятие слов и выражений, усовершенствовать речевой слух.
Это способствует формированию правильного произношения звуков и верному пониманию человеческой речи. Карточки могут использовать при обследовании фонематического слуха.
Особенности
- Набор предназначен для проведения индивидуальных и групповых занятий.
- Карточки с яркими картинками помогают ребенку, даже если он неверно повторяет слова, показывать на нужное изображение.
- Набор не занимает много места: коробку с картинками можно легко взять с собой в дорогу.
- С использованием набора можно проводить периодическое тестирование для оценки развития фонематического слуха.
- Крупные яркие картинки из плотного картона понятны детям среднего и старшего дошкольного возраста.
Методические рекомендации к набору
Примеры упражнений:
- Разложив картинки на ровной поверхности, чтобы изображения были направлены вверх, попросите ребенка назвать, что нарисовано на карточках.
- Положите картинки на стол, распределив так, чтобы все изображения были хорошо видны. Теперь назовите одну из картинок и дайте задание ребенку выбрать то, что вы назвали.
- Разложив картинки на столе, произнесите несколько названий изображенных на них предметов, а затем попросите, чтобы ребенок повторил их в том же порядке.
- Положите карточки на стол изображениями вверх. Покажите ребенку одну картинку, затем прочтите слово на оборотной стороне. Попросите найти карточки, где изображены предметы, в названии которых есть похожие звуки.
- Задание для нескольких детей. Разделите детей на две группы. Одной дайте задание выбрать карточки, например, в названии предметов, на которых есть звук «к», а второй группе – где есть «г». Звуки должны быть похожи: звонкий/глухой; твердый/мягкий.
